安徽省機電行業(yè)協(xié)會(huì )成立預備會(huì )蕪湖分會(huì )

      會(huì )上，部分院校分管就業(yè)工作的負責人分別介紹了院校畢業(yè)生就業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)設置以及人才培養模式。其中安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持校企合作，產(chǎn)教融合：1、政行企校共建新體制：在省內高等院校中率先建立校企合作理事會(huì )，以此為依托，充分發(fā)揮政府行業(yè)企業(yè)參與議事、協(xié)調關(guān)系、募集資金，監督作用。對企業(yè)員工培訓，提升學(xué)習教育，給學(xué)生提供崗位。招生培養就業(yè)聯(lián)動(dòng)，校企合作助推學(xué)生成長(cháng)平臺，率先企業(yè)招生就開(kāi)始訂單，政校企共建機電科技園，與蕪湖市弋江政府，建立弋江機電科技園，面向蕪湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區企業(yè)開(kāi)展科技研發(fā)，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，公共職業(yè)培訓、產(chǎn)品測試、智能鑒定等。2、堅持工學(xué)結合，培養高素質(zhì)智能型人才，堅持專(zhuān)業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接。推進(jìn)課程內容與職業(yè)標準對接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對接，形成廠(chǎng)中校，校中廠(chǎng)。發(fā)揮職業(yè)技能競賽，大賽，以賽促教，以賽促學(xué)。3、加強社會(huì )服務(wù)能力建設，實(shí)現校企合作發(fā)展。積極開(kāi)展區域企業(yè)技術(shù)人才培訓，在積極推進(jìn)校內產(chǎn)學(xué)研基地建設，實(shí)現資源共享方面取得可喜成績(jì)。圖為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀委書(shū)記吳紅在發(fā)言。